Hace 8 años
domingo, 12 de octubre de 2008
lunes, 6 de octubre de 2008
viernes, 3 de octubre de 2008
PROYECTO: VIVIENDO LA LITERATURA
LOS GUIONES Y VIDEOS AQUÍ PUBLICADOS SON EL PRODUCTO DE UN TRABAJO REALIZADO EN EL TERCER BIMESTRE ACADÉMICO.
TRABAJO COOPERATIVO.
Elaboración de un video basado en uno de los Movimientos Estéticos de la literatura española en estudio (obra narrativa de un autor de la época que le le ha asignado al grupo)
Fase1
En aula
Organización de equipos.
Asignación del tema y autores
Ubicación del Movimiento Estético en la línea de tiempo.
Fase 2
En aula ( en el cuaderno del curso , con el texto del curso)
Trabajo en equipo Nº 1
Reconocimiento general del tema:
• Marco histórico : Hechos históricos, sociedad de la época, cultura, etc.
• Literatura de la época: características, biografía del autor de la obra que han seleccionado ( quién fue, cómo fue, cuál es su estilo literario, qué obras escribió)
Selección de la historia o cuento:
• Lectura de la obra (identificar tema, argumento, personajes, lugares, principales hechos, etc.)
EVALUACIÓN:
• COMPRENSIÓN DE LECTURA (PERSONAL)
• PRODUCCIÓN DE TEXTOS (EQUIPO)
• EXPRESIÓN ORAL (PERSONAL )
Fase 3
En Auditorio Thailarard de Chardin
Conversatorio con invitados del Instituto Toulusse Lautrec.
En aula
Trabajo en equipo Nº 2Lectura de la separata de indicaciones generales.
Inicio de la elaboración del guión de video.( primer borrador)
CALIFICACIÓN:
• PRODUCCIÓN DE TEXTOS (EQUIPO)
Fase 4
En aula
Trabajo en equipo Nº 4
Finalización de la elaboración del guión
Revisión y corrección del guión.
EVALUACIÓN:
• PRODUCCIÓN DE TEXTO (EQUIPO)
Extramuros
Ensayos de la producción del video.
Grabación del video.
Fase 5
Auditorio Thailard de Chardin.
Presentación y calificación del video.
Colgado del guión y video en el blog de la promoción
EVALUACIÓN
• AUTOCALIFICACIÓN
• PRODUCCIÓN Y VISUALIZACIÓN DEL VIDEO.
TRABAJO COOPERATIVO.
Elaboración de un video basado en uno de los Movimientos Estéticos de la literatura española en estudio (obra narrativa de un autor de la época que le le ha asignado al grupo)
Fase1
En aula
Organización de equipos.
Asignación del tema y autores
Ubicación del Movimiento Estético en la línea de tiempo.
Fase 2
En aula ( en el cuaderno del curso , con el texto del curso)
Trabajo en equipo Nº 1
Reconocimiento general del tema:
• Marco histórico : Hechos históricos, sociedad de la época, cultura, etc.
• Literatura de la época: características, biografía del autor de la obra que han seleccionado ( quién fue, cómo fue, cuál es su estilo literario, qué obras escribió)
Selección de la historia o cuento:
• Lectura de la obra (identificar tema, argumento, personajes, lugares, principales hechos, etc.)
EVALUACIÓN:
• COMPRENSIÓN DE LECTURA (PERSONAL)
• PRODUCCIÓN DE TEXTOS (EQUIPO)
• EXPRESIÓN ORAL (PERSONAL )
Fase 3
En Auditorio Thailarard de Chardin
Conversatorio con invitados del Instituto Toulusse Lautrec.
En aula
Trabajo en equipo Nº 2Lectura de la separata de indicaciones generales.
Inicio de la elaboración del guión de video.( primer borrador)
CALIFICACIÓN:
• PRODUCCIÓN DE TEXTOS (EQUIPO)
Fase 4
En aula
Trabajo en equipo Nº 4
Finalización de la elaboración del guión
Revisión y corrección del guión.
EVALUACIÓN:
• PRODUCCIÓN DE TEXTO (EQUIPO)
Extramuros
Ensayos de la producción del video.
Grabación del video.
Fase 5
Auditorio Thailard de Chardin.
Presentación y calificación del video.
Colgado del guión y video en el blog de la promoción
EVALUACIÓN
• AUTOCALIFICACIÓN
• PRODUCCIÓN Y VISUALIZACIÓN DEL VIDEO.
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